Uğur Kolejinde Fen Bilimleri derslerinin temel amacı; öğrencilerin hayat boyu öğrenme, düşünme, sorgulama ve problem çözme yeteneklerinin gelişmesine olanak sağlamaktır.  Bu hedef doğrultusunda; bilimi, teknolojiyi ve insan aktivitelerinin dünya üzerindeki etkilerini anlayan ve bu bilgileri kişisel, sosyal ve çevresel konularda verdiği kararlarda kullanan öğrenciler yetiştirilmektedir.

Uğur Kolejinde Fen Bilimleri derslerinin temel amacı; öğrencilerin hayat boyu öğrenme, düşünme, sorgulama ve problem çözme yeteneklerinin gelişmesine olanak sağlamaktır. Bu hedef doğrultusunda; bilimi, teknolojiyi ve insan aktivitelerinin dünya üzerindeki etkilerini anlayan ve bu bilgileri kişisel, sosyal ve çevresel konularda verdiği kararlarda kullanan öğrenciler yetiştirilmektedir.

Hayal gücü gelişmiş çocukların kelime dağarcığı daha zengin olur, problem çözmeye daha yatkındırlar, sosyal becerileri daha iyi olur, bağımsız düşünme becerisi yüksek olur.

Hayal gücü gelişmiş çocukların kelime dağarcığı daha zengin olur, problem çözmeye daha yatkındırlar, sosyal becerileri daha iyi olur, bağımsız düşünme becerisi yüksek olur.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen  “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular.  Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular. Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen  “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular.  Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular. Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen  “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular.  Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular. Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen  “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular.  Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular. Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen  “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular.  Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Bilfen İlköğretim Kurumlarının tüm kampüslerinde düzenlenen “Sudoku”, “Kare Karalamaca” ve “Sayı Tahmin Etme” turnuvaları renkli görüntülere sahne oldu. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, matematiksel oyunları öğrendikleri gibi kendi stratejik düşünme becerilerini de geliştirmiş oldular. Yapılan turnuvalar boyunca öğrencilerin sosyal gelişimleri desteklendiği gibi öğrencilerin birbirlerini daha iyi tanımaları ve okul arkadaşları ile olumlu iletişim kurmaları da sağlandı.

Müzik; ● Kendini ifade edebilme becerisinin ve yaratıcılık zevkini geliştirir.  ● Estetik duygusunu geliştirir.  ● Motor gelişimi ile ritmik gelişimini sağlar.  ● Ses ve dil gelişimine katkıda bulunur.  ● Zeka gelişim ve soyut düşünmeye katkıda bulunur.  ● Sosyal ve grup becerileri kazandırır.   Özetle müzik eğitiminin, okuma, soyut düşünme yetenekleri ve yaratıcılığı kapsayan zeka becerilerinin gelişmesini desteklediğini, araştırma bulgularına dayanarak söyleyebiliriz #etoker #tokerbebe…

Müzik; ● Kendini ifade edebilme becerisinin ve yaratıcılık zevkini geliştirir. ● Estetik duygusunu geliştirir. ● Motor gelişimi ile ritmik gelişimini sağlar. ● Ses ve dil gelişimine katkıda bulunur. ● Zeka gelişim ve soyut düşünmeye katkıda bulunur. ● Sosyal ve grup becerileri kazandırır. Özetle müzik eğitiminin, okuma, soyut düşünme yetenekleri ve yaratıcılığı kapsayan zeka becerilerinin gelişmesini desteklediğini, araştırma bulgularına dayanarak söyleyebiliriz #etoker #tokerbebe…

Sosyal Düşünme | DBE Çocuk ve Genç

Sosyal Düşünme | DBE Çocuk ve Genç

yaratıcı düşünme teknikleri - Google'da Ara

yaratıcı düşünme teknikleri - Google'da Ara

Pinterest
Ara